一次路过一个班级活动室，听到家长和老师交流：“老师，我家妍妍不知道怎么搞的，在家里不管叫她做什么，她总是不假思索的说：‘我不会或我做不起来’。 我非常担心，这样下去，可怎么办呀？”

案例中的妍妍是个缺乏自信的孩子。自信是一个人成功的关键，要提升孩子的自信心，家长不妨从以下几方面考虑，帮助孩子树立自信。

一、营造环境

自信心是幼儿良好的心理素质的重要组成部分。每个孩子的成长过程与周围环境中的人、事、物是分不开的。幼儿在与环境交往中，若能获得体验轻松、愉悦、积极地情感，就会产生自信，因而会更加主动地与他人交往。反之则会产生不良的情绪。

二、提供机会

当孩子对某件事情有兴趣，但又不敢尝试的时候，家长不要包办代替，应鼓励孩子自己去动手试一试，给它充分的表现机会。对孩子说：“我相信你一定能做到。”当孩子成功时，家长应给予幼儿表扬、赞赏，对孩子说“你果然做到了，真了不起。”；当幼儿经过努力没能成功，那么家长也不要用过激的语言去说幼儿，应当给予孩子更多的鼓励，对孩子说：“没关系，我们知道你尽力了，以后再努力。”这样，孩子就有继续努力的心态，而不是放弃。

三、适度赞赏

成人的影响对孩子自信的形成是很重要的。对待孩子的进步，哪怕是很小的进步，我们都要给予肯定和赞扬，正确的表扬可以帮助幼儿树立良好的自信心，减少心里紧张感。如：对待胆小、怯懦的孩子，大人要经常带他去人多的地方，给他充分的空间去和别人交往，或者经常参加一些节目、表演，在人多的地方发言，通过别人的称赞来提高自信心。

四、教给技能

通过让孩子学会一些技能，如绘画、弹琴、唱歌、表演等，既能培养幼儿良好的学习兴趣，还能使幼儿增强自信心。首先家长应根据孩子的爱好提出适合其水平的任务和要求，明确目标，使孩子通过努力能够完成。通过学会一件事情来提高自信心。如：孩子不会叠被子，那么家长可以通过对孩子的帮助，使其学会叠被子，并适时地给予赞扬，这样，幼儿的自信就会一点点找回来。