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302024-1212月30日,海安市第二实验幼儿园《游戏生活场景中幼儿交往能力培养的策略研究》课题组开展专题交流活动,旨在通过真实案例的交流和分析,发掘真实问题,优化支持策略,培养幼儿交往能力。活动中,课题组成员通过游戏场景的...
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052024-12为进一步提升一线教师课题研究水平,促进教师专业发展,11月29日,海安市第二实验幼儿园教育集团开展微型课题教研培训活动。教研组长洪卉以《见“微”知著,究“微”研精——一线教师微型课题申报之我见》为题,从微型课题...
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272024-11来往又临冬,攀山追一梦。为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》,让地域文化在教育中鲜活,在幼儿心灵生根发芽,2024年11月25日,海安市学前教育第二共同体暨“于小进名师工作室”交...
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272024-11为进一步贯彻江苏省教育科学规划领导小组办公室关于课题建设工作的相关要求,提升教师的教科研水平和课题研究质量,共谋新时代新阶段幼儿园教育科研高品质发展之路,11月21至22日,由南通市教育科学研究院主办,海安市教师...
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122024-1010月11日,海安市第二实验幼儿园围绕南通市教育科学“十四五”规划课题“游戏生活场景中幼儿交往能力培养的策略研究”,召开小组研讨会。会议由课题主持人崔海燕主持,此次研讨会旨在深入探讨如何通过游戏等生活场景,有效...
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272024-06为进一步深化学前教育改革,充分发挥名师工作室引领和示范作用,不断加强如海两地的交流互鉴,加大优质资源的辐射力度,推动教师专业发展与能力提升,6月25日,2024年如皋市“雅云名师工作室”、海安市中青年名师“丁月玲工...
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102024-05为进一步促进我园教师专业成长,努力构建一支师德高尚、业务精湛、结构优化、富有活力的高素质、专业化教师队伍,海安市第二实验幼儿园结合《关于评选海安市教育体育系统学科带头人、骨干教师、教坛新秀的通知》(海教人〔2...
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152024-04春归万物生,策马踏新程。为更好地贯彻和落实《幼儿园保育教育质量评估指南》,助力幼儿园高质量发展,4月12日,江苏省特级教师、正高级教师、海安市教师发展中心幼教研训员丁月玲,海安市教师发展中心支部副书记刘佩娟,局...
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302024-03为深入学习党的二十大精神,贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,落实立德树人根本任务,大力弘扬教育家精神,全面提升教师综合素养,根据教育部等相关部门工作安排,结合幼儿园实际,海安市第二实验幼儿园于3月1日至31日...
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202024-03大班幼儿即将进入小学学习,开启一段新的旅程,为进一步帮助幼儿了解小学生活,学习从容应对变化,3月5日至20日,海安市第二实验幼儿园开展课题研讨活动,以场景化游戏生活场景中幼儿交往能力培养的策略研究为桥梁,探索幼...
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