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教育科研

  • 152024-04
    春归万物生,策马踏新程。为更好地贯彻和落实《幼儿园保育教育质量评估指南》,助力幼儿园高质量发展,4月12日,江苏省特级教师、正高级教师、海安市教师发展中心幼教研训员丁月玲,海安市教师发展中心支部副书记刘佩娟,局...
  • 302024-03
    为深入学习党的二十大精神,贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,落实立德树人根本任务,大力弘扬教育家精神,全面提升教师综合素养,根据教育部等相关部门工作安排,结合幼儿园实际,海安市第二实验幼儿园于3月1日至31日...
  • 202024-03
    大班幼儿即将进入小学学习,开启一段新的旅程,为进一步帮助幼儿了解小学生活,学习从容应对变化,3月5日至20日,海安市第二实验幼儿园开展课题研讨活动,以场景化游戏生活场景中幼儿交往能力培养的策略研究为桥梁,探索幼...
  • 072024-03
    为提升教师的音乐素养和专业技能。2024年3月6日,海安市第二实验幼儿园开展了青年教师弹唱过关活动。在过去的一个多月时间里,青年教师们自主练习,弹唱技能逐步提高。伴随着优美的旋律,甜美的歌声,弹唱活动正式开始。看...
  • 202024-02
    “蓄力方可行远道,书香才能溢芳华”。为进一步促进教师更新教育理念,提高专业素养,树立终身学习的思想,海安市第二实验幼儿园教育集团于1月29日至2月20日开展了教师寒假共读活动,副园长张萍从阅读书籍到阅读方式等多方...
  • 192024-01
    为进一步提升教师课程育人能力,改造教师的课程观念、教育观和儿童观,1月17日下午,海安市第二实验幼儿园中班组开展课程叙事暨班级微型课题展示活动。活动现场,各班教师从班本课程的缘起、课程脉络、课程实施、课程反思等...
  • 092024-01
    为进一步提高幼儿园教师课题研究水平,1月4日至9日,海安市第二实验幼儿园本部开展“研美术区的改造,促微型课题之深入”专题研讨活动。活动共分为自主改造、现场观摩、联合教研三个部分。首先,各班老师根据《3-6岁儿童学...
  • 272023-12
    为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,深化幼儿园课程改革,提升教师课程育人能力,促进专业发展,12月25日,海安市学前教育第二共同体暨“于小进名师工作室”交流研讨活动在海安市第二实验幼儿园本部顺利举行...
  • 102023-04
    为有效指导教师扎实开展微型课题研究,促进教师教科研能力的提升,2023年4月7日下午,海安市第二实验幼儿园特邀江苏省特级教师、海安市教师发展中心主任徐金贵来园,为全体教师作微型课题专题讲座。活动由海安市第二实验幼...
  • 212023-03
    为深入贯彻落实江苏省教育厅《关于加强学前教育教研工作的意见》精神,进一步推动课程游戏化建设,促进幼儿园高质量发展,3月21日上午,海安市教师发展中心幼教研训员、 江苏省特级教师、正高级教师丁月玲,教发中心刘佩娟...
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