为进一步贯彻江苏省教育科学规划领导小组办公室关于课题建设工作的相关要求，提升教师的教科研水平和课题研究质量，共谋新时代新阶段幼儿园教育科研高品质发展之路，11月21至22日，由南通市教育科学研究院主办，海安市教师发展中心、海安市第二实验幼儿园承办的南通市幼儿园优秀课题研究成果展示暨省、市课题主持人培训活动在海安市第二实验幼儿园举行。

南通市教育科学研究院规划与评估研究室主任吕亚梅，海安市委教育工委委员、海安市教体局党组成员、副局长万芝锋，南通市教育科学研究院教科员顾平，南通市各县（市、区）教师发展中心主任、教科研管理人员、幼教研训员，2024年度幼儿园省、市立项课题主持人、幼儿园教科研骨干代表，160余人参加了本次活动。

开幕式由吕亚梅主持。她简述活动安排，高赞筹备，并对与会者提出学习建议。

海安市教师发展中心主任徐金贵致欢迎辞。他指出，教育科研是教育事业不可或缺的基石，对推动教育改革进程发挥着至关重要的支撑和引领作用。他希望，新时代的幼儿教育能秉持勤学笃行、求实创新的态度，以科学研究思维解决保教工作中的现实问题。

海门区机关幼儿园季红梅、如皋市吴窑镇吴窑幼儿园郝霞、如东县实验幼儿园王桂云分别围绕各自开展的江苏省规划课题进行了专题分享。她们从研究目的、研究内容、实施过程和取得成效等方面进行了具体阐释，为与会人员明晰了课题研究的基本思路与实施路径。

吕亚梅分别对各课题组的研究进行了精准点评。她围绕课题研究“四问”，为大家阐释了课题研究报告撰写的基本要领。她希望老师们能够通过课题研究促进幼儿经验的生长和幼儿园保教水平的提升，在课题研究的过程中收获丰硕的研究成果和自身成长的幸福。

海安市第二实验幼儿园周珏枘对刚刚立项的省级课题《生活教育理论下幼儿园生态游戏场建构与实施研究》作开题报告。她向与会人员介绍了课题组对课题研究的理解与认识，阐述了该课题研究的目标、内容和计划。

专家组对开题报告作出了指导，他们充分肯定了年轻老师的研究热情，分析了课题选题的可行性和对幼儿发展的现实意义。他们希望课题组能做好前期规划，系统推进研究进程，及时梳理研究成果，让课题研究为幼儿发展助力赋能。

海安市第二实验幼儿园于小进、启东市慕卿幼儿园王雪君、如东县青少年宫附属幼儿园徐朗煜等8位老师围绕各自的课题向大家展示了研究课。老师们精心创设活动情境，用心设计活动过程，以有效的研究形式助力幼儿经验的生长。

吕亚梅为大家作了《规划课题的过程管理与研究规范》的专题讲座。她要求老师们精心选题、精细设计、精当操作、精彩呈现、精致管理，用心做好做实每一个课题。同时，她对课题申报的选题和设计两个方面展开了细致的讲解，为老师们的课题申报及后续研究指明了方向。顾平以《省、市级课题网络系统管理要点》为题，为大家介绍了课题管理系统的基本配置、审核要点和变更流程，她重点强调了管理系统使用的规范要求和审核要点，她希望大家能用好课题管理系统，让课题管理系统为学校教育科研工作提供支持。

本次活动为老师们搭建了学习、交流、提升的平台,拓宽了课题研究的专业视野，呈现出课题引领教学，科研赋能成长的美好发展样态。在今后的工作中，南通教育将持续深化教育科研探索，优化研究成果，以高品质课题研究，蓄力书写教育高质量发展的万千气象。