见“微”知著,“研”途致远
为进一步提升一线教师课题研究水平,促进教师专业发展,11月29日,海安市第二实验幼儿园教育集团开展微型课题教研培训活动。
教研组长洪卉以《见“微”知著,究“微”研精——一线教师微型课题申报之我见》为题,从微型课题是什么、微型课题的特点、微型课题的研究步骤、关于微型课题申报思考四个方面作经验分享。她结合具体案例,聚焦微型课题申报及研究过程中的常见问题,提出具体化、可操作的解决方案,为一线教师的课题研究提供可借鉴的宝贵经验。
分管园长张萍对活动进行总结和专业引领,她围绕“幼儿园微型课题开展与实施的几点思考”,深入剖析前期微型课题申报活动中的存在问题,帮助教师厘清认知。同时,也对下一步工作提出进一步要求。
匠心问道,“研”途致远。本次活动让一线教师对微型课题研究有了更深入的认识和理解,为后续的微型课题研究工作指明了方向。海安市第二实验幼儿园教育集团将持续开展相关培训活动,积极探索科研兴教新路径,为园所高质量发展助力赋能。



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