六月夏意浅，教研意韵浓。2023年6月26日，海安市学前教育第二联盟在海安市第二实验幼儿园教育集团南屏幼儿园开启了一场“探寻课程领导力”研讨之旅。海安市教育体育局基教科副科长毕英杰、姜如萍及海安市学前教育第二联盟、于小进名师工作室等60多人参加了本次活动。

匠心环创“域”见美好

跟随主题活动结合季节、节日以及幼儿自我探索衍生出一个个鲜活生动的墙面主题环境，留下了孩子在主题开展过程中的精彩，吸引观摩教师驻足；自主开放的区域里琳琅满目的废旧、低结构材料，也给老师们留下深刻的印象。

室内体能 别样精彩

连续的阴雨天阻碍了孩子们户外锻炼的步伐，但抵挡不住我们运动的热情！孩子们充分利用幼儿园内场地空间及游戏器械进行巧妙布局，走、跑、跳、攀爬、投掷、平衡、翻滚……在保证幼儿体能锻炼的同时，又为孩子们带来了运动的欢乐，让孩子们在特殊的天气中也能玩得开心、玩出健康。

活动展示 创新多元

研讨活动中，丁洁、季美玲、王琴、王苇苇展示了四个主题鲜明、形式多样的课程特色活动。活动后的自我反思以及四位专家的生动点评，引发大家共同探讨如何在“了解并理解儿童”“尊重并支持儿童”“珍视并充实童年”中践行更有意义的课程。

专题汇报 思维碰撞

胡集幼儿园园长马健兰作《沐浴四季芬芳 畅享幸福童年——“四季趣”园本课程开发与实施》专题课程汇报，系统阐述了胡集幼儿园园本课程建设的历程。

南屏幼儿园副园长丛元莉用案例与理论相结合的方式，以《孩子在心 课程随行》为题分享了基于儿童立场的幼儿园课程建设以及提升教师课程领导力的策略。

沙龙研讨 研思共进

海安市第二幼教联盟的各位成员围绕——“幼儿园课程领导力的有效发挥”进行了沙龙研讨活动。成员们从沙龙抛出的几个问题及现场生成的互动问题，结合教学实践案例出发，分享了自己的理解与思考。

携手共进，砥砺前行。期待老师们在课程领导力研究引领下，源源不断地生发出滋养孩子们个性成长需要的课程力量，共同描绘、实践、创造出心目中美好的幼儿园的样子！