为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，践行幼儿园课程改革，加强青年教师队伍建设，2023年8月21日至25日，海安市第二实验幼儿园教育集团开展青年教师基本功比赛活动，为青年教师搭建“习、研、行、思”一体化平台，有效促进青年教师专业化成长。

以考笃行 学以致用

理论测试包括多种题型，涉及健康、社会、语言、科学、艺术等领域，从多个角度考核教师对于《指南》的掌握和运用情况，帮助教师将幼儿不同年龄段、不同领域的目标与要求了然于心、外化于行。

聚焦观察 智慧解读

观察解读儿童是幼儿教育工作者的基本素养、核心能力，解读儿童是幼儿教育工作的出发点和归宿。比赛中，教师们会观察，“慧”记录，细致分析和解读，从“看见”走向“看懂”。

妙笔生“画” 创意表达

根据既定儿歌，教师们精心构思、合理布局、大胆表达，时而细描慢画、时而添色加彩。一幅幅主题鲜明、构思新颖、形象生动、充满童趣的艺术作品，充分展示了青年教师扎实的绘画功底。

琴声悠扬 唱响童心

奏琴声悠扬，唱幸福童年，向美好未来。黑白键上，十指如行云流水，优美的旋律在指尖流动，灵动的歌声在赛场萦绕。现场评委从演奏方法、流畅程度、音准节奏等方面公平、公正地评分。

舞动青春 绚丽绽放

本次舞蹈技能比赛环节，教师们各展所长，用肢体语言对舞蹈作品进行最好的诠释。不同的舞蹈风格、不同的表演形式，一次次将比赛推向高潮，尽情展示着良好的舞蹈素质和新时代幼儿教师的风采。

知“微”见能 “课”展风采

教师们把握命题内容，运用最新的课程理念设计好活动的各个环节，进行现场展示。小课堂大作为，大方得体的姿态、积极有效的互动、灵活多变的方法……真正做到无“生”胜有“生”。

展技能，亮风采、强内功、促发展。此次活动为青年教师搭建了学习、展示、交流、精进的平台，有力促进了青年教师专业素养的提升。二幼教育集团将不断为教师搭建多样化成长平台，抓好教师队伍建设，办好人民满意教育。