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师资培训

二幼:走出去 不负时光追梦行

来源: 作者:洪卉 发布时间:2023-11-16 15:07:10 浏览次数: 【字体:


携一缕初冬微凉,凝一份教育热光。为开拓视野,加强队伍建设,深度落实《幼儿园保育教育质量评估指南》精神,促进教师专业能力提升,2023年11月14日至15日,海安市第一实验幼儿园、第二实验幼儿园、第三实验幼儿园教育集团联合开展“共建共学,又见正则”主题教研活动,分两批次走进丹阳市正则幼儿园,实地跟岗学习。本次活动跟岗教师覆盖了不同年龄段,做到全员跟岗,以零距离、放大镜的模式对晨间活动、生活活动、教育活动、区域活动、户外活动等环节进行“沉浸式”观摩与研讨。

观——沉浸跟岗 触碰童真

跟岗教师走进班级,孩子们沉浸的游戏氛围、自主的探索能力、创新的游戏设计,处处显露着他们在主动学习中收获的愉悦与充实。

走进户外,孩子们在泥巴里肆意欢闹,在山坡上自由追逐,在小厨房勤耕细作……与教师和同伴分享着每一份快乐、每一个惊喜、每一刻精彩。

跟岗教师通过观察、记录、倾听、交流等多种方式用心观摩着、思考着、品味着,纷纷表示,这里一点一滴皆用心、一角一落皆生活、一步一处皆探索、一墙一景皆教育。

思——现场教研 智慧分享

幼儿园副园长邹素花、戎菊芬聚焦“环境—儿童之家”作专题讲座,详细介绍正则儿童的一天及幼儿园在室内外游戏活动中的环境准备,重点介绍各区域环境创设、打造过程,以及教师的指导策略,细致的梳理、生动的案例给予跟岗教师详实的实践指导。

省——自我沉淀 收获成长

总结是为了更好的前行,“自我沉淀”是学习和成长的升华。活动结束后,教师们静心回顾、用心总结、悉心复盘,对此次跟岗培训中发现的问题与困惑进行交流与梳理,积极撰写学习心得,学以致用,将所学跃然纸上,所思流于笔尖,所感收入眼底,让跟岗学习的成果在教育教学中发光。

心有目标,行有所向。此次跟岗实训让大家领略了名园底蕴,积淀了教育智慧。教育是一场漫长、温暖的修行,相信三所幼儿园将以此次活动为契机,不断提升专业素养,与幼教同仁一起倾听教育花开的声音,相携致远、共谱芬芳!


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