为了帮助幼儿全面直观地了解小学，以更加积极的心态迎接即将到来的小学生活，实现从幼儿园到小学的平稳过渡，4月3日，海安市第二实验幼儿园组织大班幼儿走进海安市实验小学，进行了为期半天的小学生活初体验。

游校园初感知

踏入共生园，一切都是那么的新鲜与好奇，孩子们的开心与快乐溢于言表，或静静观察，或轻轻讨论，或大胆提问……认真地观察着校园的每一个角落，参与户外运动，了解共生园校史，发现着小学与幼儿园的不同之处。

国旗下共成长

升旗仪式上，随着出旗曲响起，国旗护卫队的哥哥姐姐们昂首挺胸，护卫着鲜艳的五星红旗，踏着整齐坚定的步伐走向升旗台。小朋友和哥哥姐姐们一起唱响国歌，注视着五星红旗冉冉升起，一起聆听国旗下的讲话，体验作为一名小学生的仪式感。

课堂上同牵手

随着上课铃声，孩子们一对一走进教室。端正的坐姿、专注的眼神、积极的表现，让大家感受到小学课堂的独特魅力。聊一聊，解开心中的“小问号”；议一议，了解小学的日常；看一看，感受小学生的本领，不知不觉中，对小学的期待又增加了一份。

面对面解疑惑

“孩子上课坐不住怎么办？”“孩子们在小学是否有加餐？能否适应这种变化？”“孩子们暑假需要上幼小衔接班吗？”关于幼小衔接，家长心中也有疑惑。小学教师代表面对面答疑，理论联系实际，帮助家长们全面了解幼儿园与小学在生活、学习、交往方面的差异，鼓励家长用科学、有效的引导方式，做好幼儿入学准备教育和入学适应教育。

画表征展未来

回到幼儿园，孩子们畅所欲言，分享着自己的见闻，交流着自己的体验和感受，对小学生活充满了向往。他们纷纷拿起手中的画笔，记录下自己的收获，制定起自己的入学准备计划，憧憬着快乐的小学生活……

双向奔赴，共生共长。此次入学体验活动，进一步激发了孩子们对小学生活的期待，为将来顺利适应小学生活奠定良好的基础。今后，海安市第二实验幼儿园将持续探索幼小衔接的有效模式，在丰富多彩的幼小衔接活动中，助推孩子们健康成长、平稳过渡。（作者：崔海燕）