为进一步促进教师专业成长，提升教师的专业技能和整体素质，全面提升幼儿园保教质量。海安市第二实验幼儿园教育集团开展了幼儿园青年教师“画写说唱”教学技能竞赛。

考核采用命题画的方式，教师们精心构图、大胆想象、色彩明亮，展现扎实的绘画基本功底。教师们从容、自信、准确把握音乐风格，旋律准确，歌唱流畅，悦耳的旋律或抒情缓缓，或轻快童趣，具有丰富的音乐表现力与感染力，让人陶醉其中。抑扬顿挫的语言、声情并茂的讲述、丰富的表情和肢体动作，塑造出一个个生动而又鲜明的角色和形象。比赛中，青年教师们紧扣主题，结合幼儿年龄特点，巧妙设计活动方案，用亲切自然的教态、充满激情的语言、富有童趣的动作、积极有效的互动、灵活多变的教学方法，生动地呈现了一幅幅鲜活的活动场景。

星光指引赶路人，同台竞技，砥砺深耕，强师赋能，淬炼自我，互取所长，成长有影有声，愿每位教师在幼儿教育的道路上遇见更好的自己！用专业成长的力量点亮幼儿美好的未来！