为了加强一日活动的有效性，把握各环节的组织要点，创造一个相互交流、探究、合作的教学相长的研讨平台，2022年11月11日上午，海安市第二实验幼儿园南屏分园开展半日活动沉浸式教研活动，教研活动以年级组为单位同时进行。

园长周晓燕带领小班组的教师走进小一班，小一班的签到墙设计得童真有趣，让小班的幼儿爱上幼儿园。幼儿完成签到后进行自主就餐，已就餐好的幼儿走进室内区域环境，自主选择自己喜欢的游戏。

保教主任张红霞与中班组教师走进中一班，幼儿签好到后自主选择户外运动或室内活动。袋鼠跳、滚铁环、踩高跷等丰富多彩的活动促进幼儿协调和力量的发展。

业务园长丛元莉与大班组的教师走进大一班，大一班的签到墙从日历、钟表、来园统计等方面进行。自主游戏环节，孩子经过讨论，设计出今天游戏的内容与规则，共分为两组开展游戏活动。

集体活动中，教师们创设生动有趣的教学情境，精心准备了丰富的操作材料、抑扬顿挫的声音吸引了幼儿的注意力。孩子们在玩中学，学中玩；户外游戏时，孩子们通过攀爬、跳跃、匍匐等运动，锻炼了幼儿身体的灵活性与协调能力，磨炼了孩子的意志力；游戏过程中，教师跟踪记录幼儿游戏情况，组织孩子们对游戏活动从计划、进行、整理等进行复盘梳理，记录下游戏故事，提升孩子们游戏的经验和水平。

半日活动观摩结束后，园长周晓燕组织教师们对活动流程进行了交流研讨，对活动中的亮点给予鼓励和认可，同时针对班级在环节安排的合理性以及对幼儿关注指导的落实等方面提出了更具体、更可行的建议。

相信通过本次半日跟踪观摩活动，教师们对一日活动的有效组织有了进一步认识，在实践中目标更明确、措施更详实。