南通市中青年名师方景融工作室“校园行”活动在二幼举行
春风拂绿野,教研踏歌行。为充分发挥名师的示范、引领作用,更好地推动区域间的教研互动,3月20日,南通市中青年名师方景融工作室“校园行 ”活动在二幼教育集团海安市南屏幼儿园举行。
南通市中小学名师培养导师团副团长袁炳飞,秘书长祝杭斌,导师陈爱萍,海安市教师发展中心主任徐金贵,工作室领衔人、江苏省特级教师方景融,海安市教师发展中心研训员丁月玲出席了本次活动,南通市中青年名师方景融工作室全体成员,于小进名师工作室全体成员,海安市第二实验幼儿园全体教师,海安市部分幼儿园骨干教师近100人参加了活动。

殷切致辞,灼见致远明方向。徐金贵为活动致辞,对专家团队的到来表示热烈的欢迎与衷心的感谢,希望老师们学有所思、学有所获,学有所成。他指出,此次活动如春风送暖,期盼有更多的专家以高位引领的方式,为海安教育现代化发展把脉定向,助力打造“学有优教”的县域教育新高地。
现场观摩,趣味运动展活力。与会人员观摩了幼儿自主游戏与体能活动。孩子们在充满活力与游戏情境的户外体能大循环运动中,勇敢尝试、突破自我;足球场上运动小将们欢快地奔跑、传球、射门,尽情地享受着足球带来的快乐。导师团对南屏园立足健康特色的发展路线,因地制宜创设多元化室内外运动场地给予了充分肯定。
专业引领,启思赋能促提高。方景融以《探儿童视角 守教育本色》为题作专题讲座。她从“教育家眼中的儿童、教师、教育、教育家”四个维度,引领大家探寻教育家精神的深邃内涵。她指出,教师要有一颗宝贵的童心,主动观察和亲近儿童。鼓励大家要以教育家为榜样,用育人智慧、躬耕态度、仁爱之心,共同凝聚起磅礴力量。于小进以《科学衔接 赋能成长》为题,从办园理念、课程建设以及协同共育三个方面,介绍了幼儿园在幼小科学衔接活动中,回归本真,持续进行的生动实践与探索。

教学展示,深耕细研助成长。方景融名师工作室黄敏、董崟婧以及海安市南屏幼儿园仲建华、钱晓伟四位教师立足儿童视角,结合幼儿原有经验点、关注兴趣点、生长需求点,通过同课异构等形式,呈现了精彩的展示活动。随后,导师们分别从儿童本位、课程设计、尊重与回应、提升关键经验等方面进行点评。

此次“校园行”活动不仅是一次教育资源的交流与共享,更是一次教育理念的碰撞与升华。老师们纷纷表示,通过学习拓宽了视野,也在实践中找到了突破的方向。每个人带着满满的收获与新的思考,不断探索,不断提升,将所学所悟运用到未来的教学实践中。

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